
非遺打卡文案?
沒想到這趟非遺打卡,勾起了滿滿的家鄉(xiāng)記憶!
非遺文案四字?
多彩藝品紛呈,千年華夏記憶。
非遺主題活動(dòng)方案?
非遺文化遺產(chǎn)宣傳文案-01
一、活動(dòng)主題及意義以“人人都是文化遺產(chǎn)的`主人”為主題,圍繞貫徹落實(shí)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》,突出人民群眾在非遺保護(hù)工作中的主體地位。展示我縣貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的傳承非遺項(xiàng)目,增進(jìn)社會對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識,宣傳定邊非遺項(xiàng)目代表性傳承人,讓非遺項(xiàng)目融入我們?nèi)粘I钪校岣呶铱h非遺知名度,弘揚(yáng)我縣文化特色品牌。二、主辦單位:xxx文化館三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):xxx四、具體安排1、設(shè)置拱門、橫幅等宣傳標(biāo)語,發(fā)放《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳冊》等宣傳資料。
2、現(xiàn)場剪紙、刺繡藝人創(chuàng)作展演,發(fā)放剪紙、刺繡作品。
3、搭建舞臺,現(xiàn)場展示定邊說書。
4、霸王鞭現(xiàn)場展示。
5、道情皮影戲現(xiàn)場展示。
6、電視臺、媒體做相關(guān)宣傳報(bào)道。
“文化遺產(chǎn)日”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算一、非遺項(xiàng)目展示演出:20000元二、搭建平臺:展示定邊剪紙、刺繡等非遺項(xiàng)目4000元三、演出主持:2人2000元四、場地布置(舞臺背景制作、拱門、橫幅):2000元五、宣傳費(fèi)(電視臺、媒體等):2000元六、宣傳冊、單印刷制作:1000冊x10元=10000元七、其他雜支:2000元合計(jì):肆萬貳仟元整。非遺文化遺產(chǎn)宣傳文案-02
1、背景
為了傳承和保護(hù)好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)。活動(dòng)要以社會主義核心價(jià)值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的`校園文化活動(dòng)為載體。二、活動(dòng)目標(biāo)在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,增強(qiáng)師生對當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn),深化學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動(dòng),激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,豐富和活躍校園文化生活,促進(jìn)和保障青少年的健康成長。通過活動(dòng),打造學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:組長:蘇藻(校長)副組長:成員:四、職責(zé)分工1、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭,指導(dǎo)活動(dòng)全面地開展。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳報(bào)道。宣傳內(nèi)容主要包括:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護(hù)意義;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護(hù)措施、取得的成就;我州國家、省、市、區(qū)縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目介紹;國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的政策法規(guī)、相關(guān)知識等。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng)。“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結(jié)合,與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合。通過開設(shè)校本課程,組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場地、器材的配備,確保經(jīng)費(fèi)投入。
五、活動(dòng)安排分四個(gè)階段進(jìn)行:(一)宣傳學(xué)習(xí)階段結(jié)合校園文化建設(shè),進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度,全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識,形成人人知、人人愛、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開設(shè)的`宣傳專題專欄,提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認(rèn)識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
2、搞好校內(nèi)宣傳,營造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式,介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義、目的和方法,激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。
(二)組織實(shí)施階段從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導(dǎo)教師,開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng),保證每周一節(jié)活動(dòng)課。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí),根據(jù)實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動(dòng)。(三)活動(dòng)安排階段舉行各種文化活動(dòng),秉承傳統(tǒng)文化意識,開展各種校園活動(dòng)。例如,舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報(bào)競賽活動(dòng)、開展黑板報(bào)競賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。(四)總結(jié)提高階段認(rèn)真做好總結(jié),在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng)。六、活動(dòng)要求學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作。各年級高度重視,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,精心組織開展活動(dòng)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組,出臺措施,把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣,要做到“四個(gè)結(jié)合”:校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合;活動(dòng)開展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合;活動(dòng)開展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合;活動(dòng)開展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。本文由求思文案整理發(fā)布,不代表求思文案立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:http://www.jiliangliang-essence.cn/wenan/786.html
